1.北京某研究所3Dled項(xiàng)目

　　北京某研究所的3D LED項(xiàng)目借助MM5000設(shè)備，在多個(gè)方面發(fā)揮著重要作用。在地震研究領(lǐng)域，以往二維的數(shù)據(jù)展示方式存在局限性，許多復(fù)雜的地震數(shù)據(jù)難以直觀呈現(xiàn)。如今通過(guò)3D LED項(xiàng)目，地震波傳播路徑、地殼內(nèi)部結(jié)構(gòu)等抽象的信息能夠以三維立體的形式生動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)，研究人員可以從多個(gè)角度觀察和分析，從而更深入地了解地震的發(fā)生機(jī)制和規(guī)律，為地震預(yù)測(cè)和災(zāi)害防御提供更有力的理論支持。

2.廣東某理工高校

　　近年來(lái)，虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)已然成為了各大高校的重要教學(xué)手段，不僅能打破時(shí)間與空間的限制，讓學(xué)生自己體驗(yàn)，以提高他們實(shí)際操作能力，還能為學(xué)校節(jié)約大量的教學(xué)成本。目前，大視MPG30XM融合處理器成功服務(wù)于廣東某理工學(xué)院，助力院方打造主動(dòng)立體投影系統(tǒng)。MPG30XM系列融合處理器采用全同步處理架構(gòu)，保證信號(hào)同步輸入輸出，流暢無(wú)撕裂的畫面確保學(xué)生擁有完美的教學(xué)體驗(yàn)。使用時(shí)，設(shè)備可接入HDMI/DVI/VGA/CVBS/YPbPr中任意信號(hào)的同時(shí)，最大支持開4個(gè)窗口任意疊加漫游、移動(dòng)縮放，完全滿足教師靈活顯示教學(xué)內(nèi)容。

3.黑龍江某職業(yè)學(xué)院

　　近日，黑龍江某職業(yè)學(xué)院采用了大視MM5000設(shè)備，該設(shè)備為校園文化生活增添了絢麗色彩。在學(xué)院舉辦的各類活動(dòng)中，MM5000設(shè)備打造的沉浸式舞臺(tái)背景和多媒體展示效果，給師生們帶來(lái)了震撼的視聽體驗(yàn)。例如在校園文化藝術(shù)節(jié)上，舞臺(tái)上的3D光影效果與演員的表演完美融合，營(yíng)造出如夢(mèng)如幻的場(chǎng)景，讓觀眾沉浸其中。

4.蘇州某劇場(chǎng)

　　區(qū)別于傳統(tǒng)劇場(chǎng)，蘇州某劇場(chǎng)將劇場(chǎng)內(nèi)部分割成不同的獨(dú)立空間，并采用行進(jìn)式表演方式，讓觀眾根據(jù)劇情的迭進(jìn)，穿行在不同空間，與劇中人物一同完成表演。不僅如此，該劇場(chǎng)在舞臺(tái)設(shè)置上也別出心裁，選擇使用地面投影以及魔幻劇場(chǎng)特效，為觀眾營(yíng)造沉浸式體驗(yàn)。本次項(xiàng)目中，集成商選用了大視MPG30X融合器服務(wù)于地面投影系統(tǒng)，該設(shè)備在支持多路信號(hào)傳輸的同時(shí)，還支持系統(tǒng)的集中式控制管理，操作員只需通過(guò)iPad即可控制設(shè)備及狀態(tài)監(jiān)控，讓舞臺(tái)盡在掌握之中。